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温州高职院校毕业生就业状况调查研究

发布时间:2017-04-07 09:27

  本文关键词:温州高职院校毕业生就业状况调查研究,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:近些年来,随着高等教育实现了从“精英教育”到“大众教育”的历史性转变。温州高校毕业生的人数也随之“平民化”,而毕业生就业问题却引起了社会各界人士的关注,特别是温州高职生。高职生它是一个特殊的群体,能否使他们较好地实现就业,不仅直接关系到高职生的切身利益,而且更关系到温州高职院校的发展与生存、温州社会和谐安定的综合性问题。在此背景下调查研究分析温州高职生就业状况,根据状况进一步分析造成这一状况的困境以及提出解决办法,显得非常有必要。 温州是一个经济发达的东部沿海城市,经济社会的发展带动了高等职业的发展。为了积极响应国家高等教育政策,温州截止到2013年,温州共拥有4所高职院校,市政府、市委未来还规划创建十来所高等院校,其中几所高职院校。高职教育的快速发展,由此而带来高职院校毕业生就业严峻,是否与温州高职院校教育规模的扩张有关系;高职院校毕业生就业困境有哪些?造成困境的原因是什么?如何解决高职院校毕业生就业困境等问题开展调查研究。 本文根据笔者首先从“面”上对温州各所高职院校毕业生就业状况进行调查,主要薪酬、期望值、就业区域、满意度等角度就相关人员(毕业生、用人单位等)进行详细的阐述;其次,从“点”上个案分析温州高职院校毕业生就业的详细情况,做到“点”“面”相结合、相补充,真正做到对温州高职院校毕业生就业状况有个全面而深入的了解和研究;最后结合笔者研究国内外相关文献资料以及温州当地经济发展情况,乃至浙江经济发展情况;得出温州高职院校毕业生目前所处的困境,进而进一步分析造成困境的原因,然后从改善就业环境、完善就业服务体系、调整办学定位、创新人才培养机制、提高就业力等五个方面对实现温州高职院校毕业生充分就业的建议进行探讨,解决途径不求全面但求中肯。
【关键词】:温州高职院校 毕业生 就业困境 解决途径
【学位授予单位】:江西农业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:G717.38
【目录】:
  • 摘要7-8
  • Abstract8-10
  • 第1章 导论10-19
  • 1.1 研究背景和意义10-12
  • 1.1.1 研究背景10
  • 1.1.2 研究意义10-12
  • 1.2 国内外相关研究分析12-15
  • 1.2.1 关于高校毕业生就业政策的研究12-13
  • 1.2.2 关于高校毕业生就业竞争力的研究13-14
  • 1.2.3 关于高职院校毕业生就业现状的研究14
  • 1.2.4 启示14-15
  • 1.3 研究内容与方法15-16
  • 1.3.1 研究内容15-16
  • 1.3.2 研究方法16
  • 1.4 相关概念与问题分析16-19
  • 1.4.1 高职院校16-17
  • 1.4.2 毕业生就业17
  • 1.4.3 高职院校办学的特殊性17-18
  • 1.4.4 高职院校毕业生就业的特殊性18-19
  • 第2章 温州高职院校毕业生就业状况调查19-32
  • 2.1 温州高职院校的总体情况19
  • 2.2 温州高职院校毕业生总体就业状况19-20
  • 2.3 温州高职院校毕业生就业状况分类统计与分析20-28
  • 2.3.1 温州不同高职院校毕业生就业状况及其分析20-21
  • 2.3.2 温州高职院校不同专业类别的就业状况及其分析21
  • 2.3.3 温州高职院校毕业生就业去向调查及其分析21-22
  • 2.3.4 温州高职院校毕业生就业单位变动及其分析22-23
  • 2.3.5 温州高职院校毕业生薪酬状况及其分析23-24
  • 2.3.6 温州高职院校毕业生专业对口度及其分析24-26
  • 2.3.7 温州高职院校毕业生就业单位满意度及其分析26-27
  • 2.3.8 温州高职院校毕业生就业途径状况及其分析27-28
  • 2.4 温州高职院校毕业生就业特点分析28-29
  • 2.5 温州高职院校毕业生就业形势与趋势分析29-31
  • 2.5.1 就业质量将不断提升29-30
  • 2.5.2 人才培养将不断重视30
  • 2.5.3 就业服务体系将不断完善30
  • 2.5.4 就业环境将不断规范30-31
  • 2.6 启示31-32
  • 第3章 温州A学院毕业生就业状况个案分析32-41
  • 3.1 A学院的基本情况32
  • 3.2 A学院毕业生就业状况32
  • 3.3 A学院毕业生就业基本情况分类统计与分析32-38
  • 3.3.1 A学院毕业生不同专业类别就业状况及其分析33
  • 3.3.2 A学院毕业生不同专业就业状况及其分析33-35
  • 3.3.3 A学院毕业生自主创业状况及其分析35-36
  • 3.3.4 A学院毕业生就业去向状况及其分析36-37
  • 3.3.5 A学院毕业生薪酬状况及其分析37
  • 3.3.6 A学院毕业生就业稳定性状况及其分析37-38
  • 3.4 A学院就业管理状况38-39
  • 3.5 A学院毕业生就业面临的问题39-40
  • 3.6 小结40-41
  • 第4章 温州高职院校毕业生就业困境及成因分析41-51
  • 4.1 面临的困境41-44
  • 4.1.1 就业的结构性矛盾41-42
  • 4.1.2 经济与社会形势的冲击42-43
  • 4.1.3 社会与用人单位的歧视43
  • 4.1.4 毕业生相对弱势的就业力43-44
  • 4.2 困境形成的原因44-50
  • 4.2.1 外部原因44-48
  • 4.2.2 内部原因48-50
  • 4.3 启示50-51
  • 第五章 温州高职院校毕业生就业困境的解决途径51-58
  • 5.1 调整与完善就业政策,改善就业环境51
  • 5.2 政府、社会与学校互动,完善高职院校毕业生就业服务体系51-54
  • 5.2.1 完善就业管理机构和制度52
  • 5.2.2 加强就业服务保障体系的建设52-53
  • 5.2.3 组建一支专业的就业指导队伍53-54
  • 5.3 以就业市场为导向,调整高职院校办学定位54-55
  • 5.4 对接地方经济与社会发展,创新产学结合的人才培养机制55-56
  • 5.5 提高毕业生就业力,适应当地经济社会发展56-58
  • 结束语58-59
  • 附录59-66
  • 参考文献66-69
  • 致谢69

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