关联性：双高院校专业群建设的基本遵循

发布时间：2021-02-24 04:58

　　"专业群"作为国家"双高计划"的重点建设任务,是高等职业教育系统内部与外部结构要素全方位融合关联的逻辑载体。关联性为高职院校专业群建设提供了理论支撑及现实依据。高职院校应基于系统的关联属性明晰专业群建设"内外协同"的逻辑起点,从教学资源、管理方式、学生培养等方面认识专业群建设"横纵交错"的现实基础,从方法取向、结构要素、运行机制等方面探索专业群"统筹兼顾"的建设路径,进而在认识层面和实践层面推进专业群建设平稳有序进行,助力高等职业教育实现高质量发展。 

【文章来源】：中国职业技术教育. 2020,(13)北大核心

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、“内外协同”：高职院校专业群建设的逻辑起点
    （一）外部可适应
    （二）内部可优化
    （三）内外可协同
二、“横纵交错”：高职院校专业群建设的现实基础
    （一）横向联资源
    （二）纵向利管理
    （三）横纵交错促培养
三、“统筹兼顾”：高职院校专业群建设的路径选择
    （一）方法取向统筹兼顾
    （二）结构要素统筹兼顾
    （三）运行机制统筹兼顾



本文编号：3048822