产教融合背景下高职院校跨境电商人才培养路径研究
发布时间:2021-05-08 00:37
随着外贸新业态跨境电商的飞速发展,跨境电商人才需求缺口不断增大。目前,受各种因素的影响,高职院校跨境电商人才培养存在诸多问题,培养出的跨境电商人才实践操作能力较弱,无法满足企业的用人要求,从而导致大量从事跨境电商业务的企业招聘不到需要的人才。因此,高职院校应该积极探索基于产教深度融合的校企合作方式和路径,培养符合跨境电商企业需求的具备职业胜任力的高素质技能型人才。
【文章来源】:河北企业. 2020,(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高职院校产教融合校企合作育人现状
1. 产教融合深度不够。
2. 实践教学环节薄弱。
3. 实践教学师资不足。
二、产教融合跨境电商人才培养路径分析
1. 建立实施校企双导师制。
2. 引企入校,建立校中企。
3. 丰富企业专家进校园形式。
4. 进一步优化“双师”教学队伍。
三、产教融合培养人才应注意的问题
1. 提高企业参与度。
2. 建立完善的教学评价体系。
3. 加强学校自有师资培养。
4. 拓宽筹集资金的渠道。
四、总结
本文编号:3174335
【文章来源】:河北企业. 2020,(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高职院校产教融合校企合作育人现状
1. 产教融合深度不够。
2. 实践教学环节薄弱。
3. 实践教学师资不足。
二、产教融合跨境电商人才培养路径分析
1. 建立实施校企双导师制。
2. 引企入校,建立校中企。
3. 丰富企业专家进校园形式。
4. 进一步优化“双师”教学队伍。
三、产教融合培养人才应注意的问题
1. 提高企业参与度。
2. 建立完善的教学评价体系。
3. 加强学校自有师资培养。
4. 拓宽筹集资金的渠道。
四、总结
本文编号:3174335
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