适应税法时效性的中职《税费计算与申报》理实一体化教材开发
发布时间:2021-12-17 20:10
中职学校开设纳税实务或税费计算与申报课程,进行理实一体教学,需要有配套教材,通过理实一体化教学改革研究,开发出随着税法改革、修订而随时更新内容的《税费计算与申报》理实一体化教材,集税法基本规定、税额计算、纳税申报、可同时在线下完成和税务实训平台线上操作的任务案例、课后综合训练于一体,学生根据任务案例中企业的经济业务和知识准备中的税法基本规定,完成任务内容,并在线操作,进行理实一体教学,培养学生的税务处理能力。
【文章来源】:农家参谋. 2020,(23)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 开发《税费计算与申报》中职教材的背景
1.1 中职税费计算与申报(纳税实务)课程需要进行理实一体化教学
1.2 中职理实一体化税费计算与申报(纳税实务)课程适用教材短缺
1.3 税收法律制度不断变化
2 开发《税费计算与申报》中职教材的过程
2.1 教材框架
2.2 认知中国税制的编写
2.3 各种税计算与申报内容的编写
2.3.1 各税种应纳税额的计算内容的编写
2.3.2 各税种纳税申报内容的编写
2.3.3 各税种内容的具体处理
2.4 各项目综合训练及二维码资料的编写
3《税费计算与申报》教材特色
3.1 按照理实一体教学模式设计教材内容结构,适应中职学生特点和职业需求
3.2 以二维码链接最新内容,适应税法时效性
3.3 教材配套资源丰富
3.4 软件授权,可在税务实训平台操作
【参考文献】:
期刊论文
[1]中职纳税实务课程理实一体化教学改革探索[J]. 任丽杰. 现代职业教育. 2018(32)
[2]基于理实一体化教学的《纳税实务》教材开发与实践[J]. 王艳利. 产业与科技论坛. 2016(17)
本文编号:3540851
【文章来源】:农家参谋. 2020,(23)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 开发《税费计算与申报》中职教材的背景
1.1 中职税费计算与申报(纳税实务)课程需要进行理实一体化教学
1.2 中职理实一体化税费计算与申报(纳税实务)课程适用教材短缺
1.3 税收法律制度不断变化
2 开发《税费计算与申报》中职教材的过程
2.1 教材框架
2.2 认知中国税制的编写
2.3 各种税计算与申报内容的编写
2.3.1 各税种应纳税额的计算内容的编写
2.3.2 各税种纳税申报内容的编写
2.3.3 各税种内容的具体处理
2.4 各项目综合训练及二维码资料的编写
3《税费计算与申报》教材特色
3.1 按照理实一体教学模式设计教材内容结构,适应中职学生特点和职业需求
3.2 以二维码链接最新内容,适应税法时效性
3.3 教材配套资源丰富
3.4 软件授权,可在税务实训平台操作
【参考文献】:
期刊论文
[1]中职纳税实务课程理实一体化教学改革探索[J]. 任丽杰. 现代职业教育. 2018(32)
[2]基于理实一体化教学的《纳税实务》教材开发与实践[J]. 王艳利. 产业与科技论坛. 2016(17)
本文编号:3540851
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/3540851.html