“双高”建设下高职院校学生工匠精神培育途径探析

发布时间：2025-07-02 22:55

　　 "双高"建设下,工匠精神培育工作的滞后性成为学生个人职业发展、高职院校教学质量提升乃至国家产业升级的制约因素。文章通过研究现有文献和分析现状,探讨工匠精神的时代内涵,分析做好工匠精神培育的必要性,进而提出抓好思想政治教育、融入学生专业课程和实训以及利用校企合作的培育途径,以期为高职院校"双高计划"创建活动以及学生个人成长进步提供有益借鉴。

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 国内对工匠精神的研究现状
2 工匠精神的时代内涵
    2.1 诚实守信的职业道德
    2.2 精益求精的技艺技能
    2.3 一丝不苟的职业态度
    2.4 永不止步的探索精神
3 “双高”建设下抓好高职院校学生工匠精神培育的必要性分析
    3.1 从国家层面看,培育学生工匠精神是我国产业升级的重要驱动
    3.2 从院校层面看,培育学生工匠精神是高职院校提升教学质量的重要途径
    3.3 从个人层面看,培育学生工匠精神是个人职业发展的重要保证
4 “双高”建设下培育高职院校学生工匠精神的主要途径
    4.1 将工匠精神贯穿于思想政治教育
    4.2 将工匠精神融入专业课程教学
    4.3 将工匠精神作为学生实训培养的重要内容
    4.4 利用校企合作的方式培育学生的工匠精神
5 结语



本文编号：4055369