基于职业分析的高职产教对接模式研究

发布时间：2017-07-03 18:05

  本文关键词：基于职业分析的高职产教对接模式研究

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【摘要】：在高职教育与产业的对接中,有必要在职业分析的基础上,对产教对接的内在联系、对接模式和组织架构以及评鉴制度进行理性分析,系统研究产业与职业的互动关系,借鉴世界职业教育发达国家的经验,提出产教对接模式及其运行中应当解决的问题,以切实提升高职教育服务产业的功能。
【作者单位】： 杭州万向职业技术学院工商管理系;
【关键词】： 职业分析 高职教育 产教对接 模式
【基金】：2014年浙江省哲学社会科学研究基地“现代职业教育研究中心”自设课题“国际比较视角下浙江省职业教育内涵发展的要素与路径研究”的研究成果(课题编号:2014ZJDZS03) 2014年中国职业技术教育学会规划课题“职业资格等级制度下,职业教育与区域产业协调发展机制研究”(课题编号:201402Y29)的阶段性研究成果
【分类号】：G719.2
【正文快照】： 多年的实践表明,高职教育要以服务产业发展为宗旨,坚持走内涵式发展道路,适应经济发展新常态和技术技能型人才成长成才需要,不断完善产教融合,创新人才培养模式。高职教育的基本功能是使优质的教育资源服务地方产业,增强为区域产业发展培养高素质技术技能型人才的能力,这是高

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

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【共引文献】

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【相似文献】

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