高职医学微生物学检验课程教学改革与实践

发布时间：2017-07-03 18:26

  本文关键词：高职医学微生物学检验课程教学改革与实践

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【摘要】：针对当前高职医学检验专业文理兼招、学生基础薄弱的实际情况,在微生物学检验课程教学中,以微生物检验岗位工作任务为引领,以强化技能训练为主导,课程设计了基础知识、基本技能、技术应用及单元实训四大模块,将微生物学理论知识融合于技能训练项目之中,构建"串行体系"结构的课程体系,部分实验内容采用学生自主设计,并且教学方法多措并举,考核方式多元化。结果表明:通过课程改革与实践,激发了学生学习兴趣,培养了学生的创新能力和实践动手能力,教学效果明显。
【作者单位】： 合肥职业技术学院生物应用技术系;
【关键词】： 高职教育 微生物学检验 教学改革 学习兴趣 实践能力
【基金】：安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目(No.gxyq ZD2016547) 安徽省高校省级质量工程校企合作实践教育基地项目(No.2014sjjd062) 安徽省高校省级质量工程生物医药类专业创客实验室建设项目(No.2015ckjh157) 安徽省高校省级质量工程优秀教学团队建设项目(No.2013jxtd107) 医学检验专业“中央财政支持提升服务能力”建设项目(No.教育部教职成厅函[2011]71号)~~
【分类号】：G712;R-4
【正文快照】： Supports to Enhance the Service Capabilities”Construction Project(No.71 Letter from Ministry ofEducation[2011])“微生物学检验”是三年制高职临床医学检验专业的重要核心课程,是满足检验专业学生对病原生物的形态学检查、分离培养和鉴定等职业能力需要设立的一门专

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本文编号：514763