基于职业核心能力培养的护理综合实训课程实施与评价

发布时间：2017-09-15 20:14

  本文关键词：基于职业核心能力培养的护理综合实训课程实施与评价

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【摘要】：[目的]通过开发并实施基于职业核心能力培养的护理综合实训课程,提高护生的岗位胜任力。[方法]于实习前对2013级护理专业(三年制)472名护生开设60学时的护理岗位能力综合实训课程,课程开设前后采用理论考核、临床综合技能考核及问卷调查的方法分析教学效果。[结果]课程结束后理论考核成绩、临床综合技能考核成绩显著优于课程开设前,护生对实训课程持肯定态度,除创新能力以外,其余各项指标的认同度均在90%以上。[结论]实习前开设基于核心能力的护理综合实训课程,综合应用以问题为导向的教学法、情境教学法等多种教学方法,激发了护生的学习兴趣,提高了护生的综合运用各种知识分析问题、解决问题的能力,使护生尽快适应从学校到医院的转变。
【作者单位】： 盐城卫生职业技术学院护理学院;
【关键词】： 护生 职业核心能力 综合实训课程 教学研究
【基金】：2009年江苏省高等教育教改研究立项课题,编号:2009-284
【分类号】：G712;R47-4
【正文快照】： (Nursing College of Yancheng Health Vocational and Technical College,Jiangsu 224005China)2006年教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》提出“加大课程建设与改革的力度,增强学生的职业能力”,建立突出职业能力培养的课程标准,把“能力本位”课程建设作

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本文编号：858648