提高幼儿教育质量的九个先进教育理念
本文关键词:提高幼儿教育质量的九个先进教育理念
【摘要】:我国幼儿教育的九个科学先进的幼儿保育理念包括幼儿教育不是简单的"学前教育"、为了儿童完整有效地快乐生活、爱护与壮大生命的保育、快乐保育、欣赏保育、通过环境进行保育、在游戏与交往中保育、将知识技能寓于活动之中、过度的知识传授不是好的幼儿教育等。
【作者单位】: 哈尔滨师范大学教育科学学院;
【关键词】: 幼儿教育 教育质量 先进教育理念
【分类号】:G610
【正文快照】: 理念指导行为,有什么样的幼教理念就有什么样的幼儿教育。当科学先进的理念占主导地位时,教学就会朝着正确的方向前进,质量就会稳步提高;当消极落后的观念占据上风时,提高质量的努力就可能跑偏,甚至会出现“好心”做“错事”的现象。因此,幼儿教师要在思想上确立起科学先进的
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 刘晓东;知识与成长:在学前教育中孰重孰轻[J];教育导刊.幼儿教育;2005年05期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前5条
1 刘珍芳;;合理运用信息技术 引领幼儿健康成长[J];教师博览(科研版);2012年02期
2 刘晓东;;从学习取向到成长取向:中国学前教育变革的方向[J];学前教育研究;2006年04期
3 郭文良;;让“身体好”成为幼儿教育的价值诉求——兼论幼儿教育的身体转向[J];学前课程研究;2009年11期
4 郭文良;;论儿童教育价值观的“身体转向”[J];教育导刊(下半月);2010年01期
5 李胜男;;中国学前教育更应注重儿童成长[J];知识经济;2013年16期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 张永英;幼儿教师儿童学习观变革之路探寻[D];南京师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 王莹;早期教育机构教师的儿童学习观研究[D];西南大学;2010年
2 李媛;亲历教师—幼儿教师成长的人类表演学研究[D];陕西师范大学;2014年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 吴采红;;家园合作共育途径新探[J];早期教育(教师版);2009年02期
2 ;[J];;年期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 丁丽艳;;在园本培训中促进新教师专业成长[A];河北省教师教育学会优秀课题成果论坛论文集[C];2012年
,本文编号:1053333
本文链接:https://www.wllwen.com/jichujiaoyulunwen/1053333.html