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如何指导幼儿进行科学探索活动

发布时间:2017-10-29 15:17

  本文关键词:如何指导幼儿进行科学探索活动


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【摘要】:幼儿是应当是幼儿园科学活动的探索者、研究者和发现者。教师要努力培养幼儿科学探索的兴趣,激发幼儿科学探索的积极性。为幼儿探索活动提供物质和心理上的支持。本文主要通过对幼儿在科学活动的探索行为进行分析,阐述了如何指导幼儿顺利进行科学探索活动。
【作者单位】: 江苏省昆山市花桥曹安幼儿园;
【关键词】学习生活 科学探索 兴趣 参与
【分类号】:G613.3
【正文快照】: 心理学家布鲁纳认为教学不仅应使学生掌握学科学的基本知识,更重要的是让他们参与到知识的形成过程中去,让幼儿自己去亲自体会科学探索和发现所带来的愉悦。当孩子对他周边的事物产生浓厚的兴趣时,他就会自主进行探索活动。幼儿是应当是幼儿园科学活动的探索者、研究者和发现

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本文编号:1113525

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