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幼儿舞蹈培训教育的几点思考

发布时间:2017-10-31 06:10

  本文关键词:幼儿舞蹈培训教育的几点思考


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【摘要】:幼儿舞蹈培训教育是幼儿素质教育工作的一个重要内容,是从小培养幼儿良好艺术修养和健康品德的关键。当然,当前的幼儿舞蹈培训还存在着一些问题。基于这些问题,本文认为应当激发幼儿的学习兴趣,把握幼儿身心特点,提高教师自身的素质,并以此来推动幼儿舞蹈教育事业的发展与进步。
【作者单位】: 宁波卫生职业技术学院;
【关键词】幼儿 舞蹈培训教育 思考
【分类号】:G613.5
【正文快照】: 在《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出,“每个幼儿的心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美”。这些

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 李游;;浅析幼儿舞蹈培训新方法——从“系统化”与“游戏化”的视觉[J];成功(教育);2011年11期

2 于惠;;对现阶段我国幼儿舞蹈教育的几点思考[J];大舞台;2011年02期

3 陈思宇;;关于幼儿舞蹈培训教育的几点思考[J];科技视界;2014年05期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前8条

1 李游;;浅析幼儿舞蹈培训新方法——从“系统化”与“游戏化”的视觉[J];成功(教育);2011年11期

2 赵永琳;;对现阶段我国幼儿舞蹈教育的几点思考[J];北方音乐;2015年03期

3 冯丹;;襄阳市幼儿舞蹈培训现状研究[J];景德镇高专学报;2013年01期

4 唐虹;;浅析启蒙教育视角下的幼儿舞蹈创编与教学[J];科技视界;2014年05期

5 白雯;;论舞蹈教学在幼儿教育中的重要性[J];教师;2014年17期

6 杨U,

本文编号:1121104


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