浅谈多元化幼儿自主探究活动的组织策略

发布时间：2017-12-12 05:17

  本文关键词：浅谈多元化幼儿自主探究活动的组织策略

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【摘要】：随着幼儿园课程改革的不断深入,倡导幼儿自主发展的观念逐渐深入人心,人们越来越重视对幼儿人格和综合素质的培养,鼓励幼儿自主学习。在分析幼儿自主探究活动的基础上,为提高幼儿科学创新和自主探究能力提出相关建议,旨在与广大教育工作者共勉。
【作者单位】： 山东省济南市长清区乐天幼儿园;
【分类号】：G612
【正文快照】： 多元化幼儿自主探究活动是指幼儿教师在教学过程中加强对幼儿教学地位的提高,鼓励幼儿自主探究、自主学习,通过多种教学方法,提高幼儿学习的积极性,从而加大对幼儿创新能力和科学探究能力的培养。一、构建多元化幼儿自主探究情境(一)故事情境的构建在幼儿教学的课堂上,适当的

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本文编号：1281308