幼儿园课程整合的实施途径

发布时间：2017-12-15 11:15

  本文关键词：幼儿园课程整合的实施途径

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【摘要】：幼儿园课程的整合,既是课程的改革发展趋势在幼儿教育领域的表现和反映,也是学前儿童身心发展的内在要求。因此,幼儿园课程应以整合的教育思想为指导,通过主题教育活动、游戏等途径将各个领域的核心内容进行整合,相互融合渗透。
【作者单位】： 河套学院;
【分类号】：G612
【正文快照】： _、引亩 幼儿园课程整合是指将整体观渗透在幼儿园课程中,包括幼儿园课程目标的整合,幼儿园课程内容的整合,幼儿园课程实施途径的整合。幼儿园课程目标的整合是关注幼儿的德智体美全面发展,并且坚持可持续发展原则·,幼儿园课程内容整合是指将幼儿园课程五大领域进行横向和纵

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本文编号：1291753