鼓励幼儿在音乐活动中学会审美

发布时间：2018-01-02 07:03

  本文关键词：鼓励幼儿在音乐活动中学会审美　出处：《教育评论》2007年06期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：
[Abstract]:......
【分类号】：G613.5
【正文快照】： 音乐,是幼儿全面发展教育的重要组成部分,对幼儿审美心理的形成和审美能力的发展以及身心和谐发展,有着不可低估的作用。幼儿园音乐教学的目的,就是挖掘和发展幼儿自身潜在的音乐素质和能力,负有培养幼儿对音乐的兴趣、爱好,萌发幼儿初步感受美、表现美的重要使命。在内容多

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