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选择注意维量在幼儿电视教材中的应用

发布时间:2018-01-03 12:10

  本文关键词:选择注意维量在幼儿电视教材中的应用 出处:《中国电化教育》2000年10期  论文类型:期刊论文


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【摘要】:
[Abstract]:......
【作者单位】: 西北师范大学电教系;
【分类号】:G61
【正文快照】: 选择性注意是指人们专注于某些有关信息而忽略其它无关信息的能力,由注意的选择性和搜索两个维度结合而成。幼儿电视教材是一种适用于幼儿教学,用电视传递信息的教材形式。如何将注意的选择性维量应用于幼儿电视教材的编制过程,使其真正能做到激发幼儿学习兴趣,引导幼儿

本文编号:1373817

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