以问题为核心的园本课程管理

发布时间：2018-02-12 00:41

  本文关键词： 问题 核心 课程目标 课程管理　出处：《学前教育研究》2006年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：课程管理的过程实际上就是课程研究的过程,是课程改革的过程。紧抓课程目标、紧抓生成课程和预定课程的平衡关系、紧抓教师角色定位这三个方面是加强课程管理的关键措施。
[Abstract]:The course of curriculum management is actually the course of curriculum research and the process of curriculum reform. It is the key measure to strengthen the curriculum management to pay close attention to the teacher's role orientation.
【作者单位】：
【分类号】：G612

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本文编号：1504391