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民办幼儿园教师心理健康状况的调查分析——以重庆市民办幼儿园教师为例

发布时间:2018-05-21 17:25

  本文选题:民办幼儿园教师 + 心理健康 ; 参考:《学前教育研究》2006年11期


【摘要】:调查针对民办幼儿园教师心理健康状况,采用SCL—90症状自评量表对民办幼儿教师进行测评,结果表明:民办幼儿教师的心理健康水平既显著低于一般人群,也显著低于公办幼儿教师。分析和讨论其成因,可以为维护民办幼儿园教师心理健康、提高教师整体素养、促进民办幼儿园可持续发展提供对策与建议。
[Abstract]:According to the mental health status of private kindergarten teachers, the SCL-90 symptom Checklist was used to evaluate the mental health of private kindergarten teachers. The results showed that the mental health level of private kindergarten teachers was significantly lower than that of the general population. It was also significantly lower than that of public preschool teachers. The analysis and discussion of its causes can provide countermeasures and suggestions for maintaining the mental health of teachers in private kindergartens, improving teachers' overall literacy and promoting the sustainable development of private kindergartens.
【作者单位】: 重庆师范大学学前教育学院
【基金】:重庆市教委人文社会科学研究项目“民办幼儿园教师队伍的稳定与建设研究”(课题号:05JWSK051)阶段性成果
【分类号】:G615

【参考文献】

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【共引文献】

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相关博士学位论文 前4条

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本文编号:1920096


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