幼儿双语“两板模式”初探
本文选题:两板模式 + 幼儿英语 ; 参考:《上海教育科研》2002年05期
【摘要】:正 笔者在《儿童英汉自学词典》(由上海外语教育出版社出版)一书中提出了以优化幼儿双语学习板块组合为基础,以“识音先行、口语先行、音标助识”为主导,设计幼儿英语学习快车道的设想。笔者认为,如果将常规使用的英汉双语的英文(本文特指英语文字,不包括英语音标)、音标、汉字、汉语拼音四大板块,删除掉英文和汉语拼音两大板块,组成以音标板块为幼儿英语的主导板块的,音标、汉字两
[Abstract]:In the book of the children's English Chinese learner's self study dictionary (published by the Shanghai Foreign Language Education Press), I put forward the idea of designing the fast lane for children's English learning by optimizing the combination of the bilingual learning plate of children as the basis for the design of the fast lane of children's English learning. The text (this article refers to English words, not English phonetic symbols), phonetic symbols, Chinese characters and Chinese Pinyin four plates, delete the two major plates of English and Chinese Pinyin, and make up the dominant plate, phonetic symbols and Chinese characters, which are the phonetic plate for children's English.
【作者单位】: 浙江师范大学杭州幼儿师范学院
【分类号】:G613.2
【参考文献】
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【共引文献】
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本文编号:1938180
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