角色游戏中正确处理师幼关系的策略
本文选题:幼儿游戏 + 角色游戏 ; 参考:《学前教育研究》2007年12期
【摘要】:正确处理角色游戏中的师幼关系指向于突显幼儿的主体性,关键是要实现五个转变:一是变按教师意愿确定主题为幼儿自主确定主题;二是变教师指定角色为幼儿按自己意愿选择角色;三是变"要我玩"为"我要玩";四是变使用成品材料为师幼共同制作材料用于游戏;五是变教师评价为主为师幼共同评价。
[Abstract]:The correct handling of teacher-child relationship in the role play points to highlighting children's subjectivity, the key is to achieve five changes: one is to change according to the teacher's will to determine the theme for children to determine the theme of autonomy; The second is to change the role of teachers to children according to their own wishes; the third is to change "want me to play" to "I want to play"; four is to change the use of finished materials for teachers and children to make materials for games; five is to change teachers' evaluation mainly into teachers' and children's common evaluation.
【作者单位】: 福建省三明市实验幼儿园
【分类号】:G613.7
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,本文编号:2012955
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