不同干预方式对幼儿数学玩具操作的影响——以多边形分数板玩具为例

发布时间：2018-06-14 13:53

  本文选题：数学玩具 + 玩具操作　； 参考：《学前教育研究》2009年05期

【摘要】：本研究以多边形分数板玩具为材料,从过程和结果两个方面对自由操作、范例展示、任务定向、多重随机指导等四种干预方式对幼儿数学玩具操作的影响进行了探索。结果表明,四种干预方式对幼儿数学玩具操作的影响不同;要实现"以玩具和游戏引发幼儿的数学学习,帮助幼儿建构数学概念"的目的,必须对幼儿操作玩具的过程进行干预指导,包括突出玩具中的关键概念,帮助幼儿提升数学意识,引导幼儿对动作经验进行抽象概括,激发幼儿的操作兴趣,传授涉及人类社会标准的数学知识等。
[Abstract]:In this study, polygonal fractionated board toys were used as materials to explore the effects of four intervention methods on toddlers' mathematical toy operation from the aspects of process and result, such as free operation, example display, task orientation and multiple random instruction. The results show that the four kinds of intervention methods have different effects on children's mathematical toy operation, in order to achieve the purpose of "using toys and games to induce children's mathematical learning and help children to construct mathematical concepts", Intervention instruction should be carried out on the process of toddlers' operation, including highlighting the key concepts in toys, helping toddlers to raise their mathematical awareness, guiding children to abstract and generalize their action experiences, and arousing children's interest in operation. To impart mathematical knowledge concerning human social standards, etc.
【作者单位】： 北京市朝阳区劲松第一幼儿园;
【分类号】：G613.4

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 李永杰;高旭光;;关于病毒性脑炎诊断和治疗的几个问题[J];中国全科医学;2006年05期

2 王雅利;;铁的失衡与人体健康[J];中国食物与营养;2006年07期

3 朱万喜;儿童语言中的亲属称谓词[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2001年02期

4 郑翔;皮亚杰教育理论在数学教学中的应用[J];安康师专学报;2004年02期

5 王希宝;建构主义理论在高中英语教学中的运用初探[J];鞍山师范学院学报;2004年01期

6 李如辉;危机、危机的化解与新生──肾藏象学说的发生学概论[J];浙江中医学院学报;1999年04期

7 周晓琴;;试论比较教育研究中的影响研究[J];比较教育研究;2006年10期

8 阎光才;教育过程中知识的公共性与教育实践——兼批激进建构主义的教育观和课程观[J];北京大学教育评论;2005年02期

9 王希宝;建构主义外语教学模式的理论依据[J];成都教育学院学报;2005年05期

10 王京安;;区域信息能力及其经济增长含义[J];重庆工商大学学报(西部经济论坛);2006年03期

相关会议论文 前7条

1 刘秀娟;;孕期营养与保健[A];第二十三届航天医学年会暨第六届航天护理年会论文汇编[C];2007年

2 秦品章;秦高;;中国创建健康城市必须关注的居民营养与食品安全若干问题[A];浙江省“营养、食品与健康”研讨会资料汇编[C];2007年

3 李恒威;;意向性的起源：同一性、自创生和意义[A];第十三届全国科学哲学学术会议浙江大学代表团论文集[C];2007年

4 田文苗;;认知模式对产品与广告的制约作用[A];节能环保 和谐发展——2007中国科协年会论文集（二）[C];2007年

5 王少敏;;从过程到素质[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（上）[C];2007年

6 朱靖华;;也谈苏辛词派[A];2003中国上饶辛弃疾国际学术研讨会论文集[C];2003年

7 韩德民;;个性意识、想象力与同情心——有关美育属性的功能性界定[A];“和谐社会中的美学与高校美学教育”全国学术研讨会论文集[C];2006年

相关博士学位论文 前10条

1 李哲敏;中国城乡居民食物消费及营养发展研究[D];中国农业科学院;2007年

2 丁红秀;毛竹叶多糖构成及生物活性研究[D];南昌大学;2007年

3 郝志军;教学理论的实践品格[D];西北师范大学;2001年

4 费多益;论科学的合理性[D];中国社会科学院研究生院;2001年

5 钱永生;论墨子思想结构的生成[D];首都师范大学;2002年

6 彭文钊;俄语语言世界图景的文化释义性研究：理论与方法[D];黑龙江大学;2002年

7 李家成;关怀生命[D];华东师范大学;2002年

8 刘承波;信息时代高等学校教学过程的变革及其运行机制[D];厦门大学;2002年

9 尧新瑜;学校道德课程理解论[D];华东师范大学;2004年

10 付桂芳;自我调节学习结构模型的建构[D];吉林大学;2004年

相关硕士学位论文 前10条

1 杨浩峰;新疆驴奶开发利用的初步研究[D];新疆医科大学;2006年

2 付焱森;20年间吉林省汉族中小学生体质状况变化趋势及对策研究[D];东北师范大学;2007年

3 易乐来;长沙市雨花区初中一年级学生超重、肥胖及其影响因素研究[D];中南大学;2007年

4 王艳萍;叶酸和亚甲基四氢叶酸还原酶多态与哈萨克族食管癌关系的实验研究[D];新疆医科大学;2007年

5 宋萃;重庆开县育龄妇女及早中期孕妇营养健康状况[D];重庆医科大学;2007年

6 张芳;出租车司机生命质量调查及其影响因素分析[D];四川大学;2007年

7 颜月莉;生物师范生科学探究能力培养现状的调查研究[D];广西师范大学;2008年

8 刘洁;神理与诗情——论船山诗学的超越本质[D];辽宁师范大学;2001年

9 李庆奎;数学学与教的建构主义视角研究[D];辽宁师范大学;2001年

10 樊育红;当代知识管理观分析[D];苏州大学;2001年

，

本文编号：2017619