主题探究活动中幼儿学习方式的转变

发布时间：2018-11-08 19:25

【摘要】：新的教育教学理论在对教师的教育观念和行为提出新的要求的同时,也带来了幼儿学习方式的根本转变。教师应成为幼儿学习活动的观察者、支持者、合作者和引导者,让幼儿在探究、体验、合作、实践等学习过程中,充分发挥自主学习的积极性、主动性和创造性。
[Abstract]:The new theory of education and teaching not only puts forward new demands on teachers' educational concepts and behaviors, but also brings about a fundamental change in the learning style of young children. Teachers should become observers, supporters, collaborators and guides of children's learning activities, so that children can give full play to their enthusiasm, initiative and creativity in the learning process of inquiry, experience, cooperation and practice.
【分类号】：G611

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本文编号：2319434