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儿童朴素理论的探索启示

发布时间:2019-03-28 16:11
【摘要】:儿童朴素理论一直是学前教学的理论依据之一,也是在教育学领域探寻的一个重要学习规律。本文目的是通过对儿童朴素理论的探究,寻找幼儿获得科学认知的规律及科学认知机制,探讨关于学前儿童教育的原则方法的问题。通过对儿童朴素理论的内容特点的把握研究,提出简单观点,以便为教学实践以及理论研究提供参考。
[Abstract]:The naive theory of children has always been one of the theoretical bases of pre-school teaching and an important law of learning in the field of pedagogy. The purpose of this paper is to explore the principles and methods of preschool children's education by exploring the naive theory of children, and to find out the rules and mechanisms of children's acquisition of scientific cognition. In order to provide a reference for teaching practice and theoretical research, a simple point of view is put forward through the study of the contents and characteristics of children's naive theory.
【作者单位】: 湖北职业技术学院艺术与传媒学院;
【分类号】:B844.1

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:2449026

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