法治视角下的幼儿学前教育比较探究

发布时间：2020-10-11 10:57

　　 就我国教育的发展现状来说,幼儿学前教育面临诸多考验,如何处理这些问题是社会大众关注的热点。在党的教育方针政策的影响下,我国的幼儿教育取得了一定的进展,但是问题仍然存在并且急需相关部门加以重视和处理。所以,借鉴、引用其他国家先进科学的幼儿教育经验是至关重要的,我国教育从业人员可以利用这些成功的教学经验,逐步创新改进我国原有的幼儿教育模式,优化我国幼儿学前教育的发展进程,为我国幼儿创建一个安全稳定的成长环境。
【文章目录】：
一、我国幼儿学前教育存在的问题
    1. 普惠性幼儿园缺少
    2. 学前教育师资欠缺
    3. 幼儿学前教学向小学教育倾斜
    4. 国家相关财政和保障制度不健全
    5. 相关幼儿学前教育法律尚不完善
二、国外幼儿学前教育代表性国家情况分析
    1. 澳大利亚幼儿学前教育以及保育方针解析
    2. 日本学前教育相关政策解析
三、优化我国幼儿学前教育的具体措施
    1. 依据我国幼儿学前教育的发展现状，创设符合幼儿需求的方案
    2. 加强监管指导，优化幼儿园安全管理工作
    3. 发展教师培训机构，增强老师的教学能力
    4. 创新学前教育思想，及时解决小学化倾向问题
    5. 加快立法步伐，严格规范学前教育法律
四、小结

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本文编号：2836494