新旧《规程》对比下的家园共育

发布时间：2024-03-11 05:59

　　通过梳理政策法规与研究文献中关于家园共育内涵的表述,本研究对比分析了《幼儿园工作规程》修订前后"家园共育"的不同之处,针对当下家园共育中存在的问题和落实《规程》新要求提出发展新路径,便于幼儿园更好地开展家园共育工作。

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【文章目录】：
一、家园共育的内涵
    (一)政策法规中的家园共育
    (二)学者视野中的家园共育
二、新旧规程的不同之处
三、家园共育的现状
    (一)家园共育机制不健全
    (二)家庭教育职责划分模糊
    (三)家庭教育目的急功近利
四、探索家园共育新路径
    (一)完善机制,动态评估
    (二)加强沟通,消解分歧
    (三)共建共育,互为主体
    (四)儿童视角,客观评价



本文编号：3925930