幼儿园体育教师对竞技体育后备人才可持续发展的影响

发布时间：2017-06-02 07:04

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【摘要】：竞技体育后备人才是影响竞技体育可持续发展的一个关键环节,如何改变我国竞技体育后备人才基数日趋缩减的局面是长期困扰我国体育界的一大难题。本文大胆提出将幼儿园打造成我国竞技体育后备人才开发的新摇篮,以问卷调查和实地调研等形式,从幼儿园体育教师入手,通过提高幼儿园体育教师的专业性,完善幼儿园配套设施等方面,逐步完成幼儿园体育与竞技体育的接轨。
【作者单位】： 四川幼儿师范高等专科学校;克拉玛依职业技术学院;
【关键词】： 幼儿园 体育教师 后备人才
【基金】：四川省教育厅人文社科一般青年课题(项目编号:14SB0554)
【分类号】：G613.7
【正文快照】： 1研究对象和方法 1.1研究对象 以参加2014年四川省幼儿体操比赛(第一赛区)的幼儿 园领导和带队教师为调查对象。 1.2研究方法 问卷调查法和实地考察法 2分析与讨论 2.1幼儿园体育师资现状 2.1.1专业体育教师数量 表1拥有专业体育教师幼儿园数量(1=25) 幼儿园体育教师情况数量

【参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：414485