提高新入职幼儿园教师家长工作水平的对策

发布时间：2017-06-02 11:08

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【摘要】：家园共育是幼儿园一切教育教学工作的基石,贯穿于幼儿园工作的始终。因此本文以牡丹江市几所幼儿园为依托,立足于新入职幼儿园教师群体,提出了若干提高新入职幼儿园教师的家长工作水平建议。
【作者单位】： 黑龙江幼儿师范高等专科学校学前教育系;
【关键词】： 牡丹江 新入职幼儿园教师 家园共育 家长工作
【分类号】：G616
【正文快照】： 《纲要》中指出:“社会学习是一个漫长的积累过程,需幼儿园家庭和社会密切合作协调一致,共同促进幼儿良好社会性品质的形成。”中国的幼儿园之父——陈鹤琴老先生也非常强调家园合作的重要性:幼儿教育不是家庭或幼儿园哪一单方面可以单独胜任的。需要幼儿园、家庭、社会的共同

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本文编号：415070