浅谈提高大班幼儿剪贴活动中创新性的研究

发布时间：2017-09-25 03:04

  本文关键词：浅谈提高大班幼儿剪贴活动中创新性的研究

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【摘要】：幼儿园剪贴活动不仅具有浓厚的趣味性还具有强烈的情感性,又直观又形象,是最为幼儿喜爱和接受的一种艺术形式。主要通过想象和形象思维,通过手的操作,锻炼幼儿的小肌肉群,使手指和手腕协调配合,促进大脑的控制和调节能力,增强幼儿的动作灵活性和准确性、创新性。
【作者单位】： 苏州工业园区翰林幼儿园;
【关键词】： 幼儿园 剪贴活动 创新
【分类号】：G613.6
【正文快照】： 研究表明:大班幼儿的美术表现力与创造力的发展,如同孩子大脑发育一样,正处于鼎盛期。如何开展剪贴这一活动,以最大限度激发幼儿的美术创新性,体验剪贴给幼儿带来的快乐。我们进行了初步探索,有以下一些体会:1营造艺术氛围,让幼儿与大师作品“对话”进行艺术表现与创造,感受是

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