高校经济管理类专业实践教学实施路径探讨

发布时间：2018-03-13 22:29

  本文选题：职业素质　切入点：实践教学　出处：《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2016年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：实践教学是经济管理类专业教学过程的重要环节,是培养学生专业技能、提高学生动手操作能力的重要手段,在培养学生职业素质方面具有得天独厚的优势。针对经济管理类专业学生必须具备的职业素质,根据学生的就业岗位分析和实践教学体系的设计,从校企合作、产学研结合、能力考核与评价体系、推行"双证书制度"四个方面设计出经济管理类专业实践教学可操作性实施路径。
[Abstract]:Practical teaching is an important link in the teaching process of economic management major, and it is also an important means to train students' professional skills and improve students' hands-on operation ability. According to the analysis of students' employment position and the design of practical teaching system, according to the cooperation of school and enterprise, the combination of production, study and research, Ability assessment and evaluation system, the implementation of "double certificate system" four aspects of the design of economic and management specialty practical teaching operational implementation path.
【作者单位】： 周口师范学院经济与管理学院;
【基金】：2014年度河南省科技厅软科学项目:政府引导下的产学研协同创新机制研究(142400411219) 2015年度河南省政府决策研究招标课题:经济新常态下河南省产学研协同创新平台体系建设研究(2015B070) 2014年度周口师范学院校级教改课题:高校校企合作教学管理机制实践研究(J201431)
【分类号】：G642.4;F0-4

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本文编号：1608408