“双一流”建设背景下财经类院校本科生科研能力培养机制完善研究
发布时间:2025-06-21 05:15
本文围绕"双一流"建设背景下财经类院校本科生科研能力培养机制完善这一主题展开,首先理清本科生科研能力培养内涵及过程,然后结合具体院校分析了当前财经类院校本科生科研能力培养现状,进一步分析了当前财经类院校本科生科研能力培养体系中存在的主要问题,最后针对主要问题,提出了财经类院校本科生科研能力培养机制的完善路径。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 财经类院校本科生科研能力培养现状分析
2 财经类院校本科生科研能力培养体系中的问题分析
2.1 本科生相关科研项目重申请轻结项
2.2 学术讲座参与度不高
2.3 本科生导师制目标范围较大
2.4 本科生对于科研研究范式较为模糊
3 财经类院校本科生科研能力培养机制完善路径分析
3.1 营造追求学术与科学的精神氛围
3.2 把控项目过程质量关
3.3 建立本科生科研专题小型讨论班制度
3.4 建立学术导师制
3.5 本科生学术导师制度与规范
4 结语
本文编号:4051966
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 财经类院校本科生科研能力培养现状分析
2 财经类院校本科生科研能力培养体系中的问题分析
2.1 本科生相关科研项目重申请轻结项
2.2 学术讲座参与度不高
2.3 本科生导师制目标范围较大
2.4 本科生对于科研研究范式较为模糊
3 财经类院校本科生科研能力培养机制完善路径分析
3.1 营造追求学术与科学的精神氛围
3.2 把控项目过程质量关
3.3 建立本科生科研专题小型讨论班制度
3.4 建立学术导师制
3.5 本科生学术导师制度与规范
4 结语
本文编号:4051966
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