职业需求导向下的旅游高职教育改革发展研究——以渭南职业技术学院为例

发布时间：2021-05-26 15:42

　　高职教育与职业需求关系紧密,职业需求对高职教育起着导向作用。本文以渭南职业技术学院为例,分析了旅游高职教育的现状,并结合现状,探讨了职业需求导向下的旅游高职教育改革发展方向,并从课程设置、课堂教学、实践教学及产教融合4个方面进行改革。 

【文章来源】：旅游纵览(下半月). 2020,(10)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
引言
一、职业需求与高职教育的关系
    （一）职业需求决定高职教育的方向
    （二）高职教育为职业需求提供合适的人才
二、渭南职业技术学院旅游高职教育现状
三、职业需求导向下的旅游高职教育改革发展方向
    （一）课程设置方面
        1.参照职业技能大赛，设置相关课程及实训场所
        2.整合现有课程，进行组合上课
        3.聘请企业或者行业专家开展旅游职业讲座
        4.结合国家的旅游扶贫政策，适当增开民宿、旅游纪念品设计等课程
    （二）实践教学方面
        1.增加实践教学比例
        2.校企合作，定期实践
    （三）课堂授课方面
        1.与就业联系较紧密的课程，定期进行课本更新
        2.对于偏实践的课程，定期邀请企业专家或者优秀员工进行示范操作或者课堂讲解
    （四）产教融合方面
        1.鼓励企业、行业和学校共办旅游职业教育
        2.发挥校企协同育人作用，推进人才培养模式改革



本文编号：3206628