基于系统观点的机械设计综合课程设计教学改革探讨
发布时间:2025-05-13 05:34
基于系统的观点,对机械原理、机械设计两门课程设计进行整合,形成了机械设计综合课程设计,将机器的原动机、传动装置和执行系统三个基本部分关联起来,在系统中将零件与零件、零件与机构、机构与机构和机构与系统间的联系整合起来,使学生能够从整机和系统的角度,完成产品的系统方案设计、机构设计、结构设计等完整的设计过程,经历整机设计的全过程训练。同时,设计过程中加强了计算机辅助设计与分析软件的应用。教改有利于培养学生的系统综合设计能力、创新设计能力和解决工程实际问题的能力。
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、基于系统观的机械设计综合课程设计与学生能力培养
二、机械设计综合课程设计的选题
三、机械设计综合课程设计的内容和实施
(一)系统总体方案拟定
(二)各组成部分的详细设计
1.原动机选择与传动装置设计
2.执行机构的分析与设计
(三)制作设计模型,设计-制造一体化,理论联系实际
四、机械设计综合课程设计的教学成效
本文编号:4045820
【文章页数】:5 页
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一、基于系统观的机械设计综合课程设计与学生能力培养
二、机械设计综合课程设计的选题
三、机械设计综合课程设计的内容和实施
(一)系统总体方案拟定
(二)各组成部分的详细设计
1.原动机选择与传动装置设计
2.执行机构的分析与设计
(三)制作设计模型,设计-制造一体化,理论联系实际
四、机械设计综合课程设计的教学成效
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