归因理论应用于高职汽车专业教学领域的探讨
发布时间:2025-05-28 03:00
目前将归因理论应用于高职高专院校汽车专业学生学习中的干预性的研究较少。由于汽车行业对高技能型人才的需求,高等汽车职业教育已成为我国人才培养的重要问题。运用正确的理论引导学生端正对待学习的态度,可以说是重中之重的事。基于这个理念,探讨运用归因理论来解决这个问题就十分必要了。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
前言
1 汽车专业高职教育现状和存在的主要问题
2 归因理论在教育中的意义
3 归因理论在高职汽车专业教学中的应用
3.1 归因理论在高职汽车专业理论教学中的应用
3.2 归因理论在高职汽车专业实践教学中的应用
4 高职汽车专业学生归因训练总结
本文编号:4047974
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前言
1 汽车专业高职教育现状和存在的主要问题
2 归因理论在教育中的意义
3 归因理论在高职汽车专业教学中的应用
3.1 归因理论在高职汽车专业理论教学中的应用
3.2 归因理论在高职汽车专业实践教学中的应用
4 高职汽车专业学生归因训练总结
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