基于问题驱动的“定积分概念”的深入解读

发布时间：2025-06-26 05:32

　　 采用问题驱动法进行定积分概念的教学,通过设置驱动问题,激发学生思考,利用已知解决未知。使学生的学习由被动接受转为主动思考,提高学生的分析问题、解决问题的能力并加深对数学概念的理解。

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【文章目录】：
一、问题的提出
二、教学设计
    （一）教材分析
    （二）教学目标
        (1）知识与技能
        (2）过程与方法
        (3）情感、态度与价值观
    （三）教学重难点
    （四）教学方法
    （五）教学过程设计
        1、问题引入
        2、通过“四步曲”的教学，形成定积分的概念
        3、回顾升华
三、结论



本文编号：4053239