BOPPPS教学模式在神经生物学理论教学中的应用
发布时间:2025-06-24 05:53
突破"以教师为主体"的课堂教学模式是现代高等教育发展的必然,通过将BOPPPS(导学互动)有效教学模式融入《神经生物学》课堂教学,可改变以往教师唱独角戏的课堂模式,注重"以学生为中心,以问题驱动为导向"的教学手段,能最大限度实现"师生全方位参与式的互动教学"的现代教育理念,从而切实激发学生的学习主动性和探究兴趣,有效提升课堂质量,本研究也可供尚未开展BOPPPS教学模式的课程参考。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 BOPPPS教学模式在神经生物学理论教学中的应用
1.1 导入
1.2 教学目标
1.3 前测
1.4 参与式学习
1.5 后测
1.6 总结
2 教学效果
3 结语
本文编号:4052584
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 BOPPPS教学模式在神经生物学理论教学中的应用
1.1 导入
1.2 教学目标
1.3 前测
1.4 参与式学习
1.5 后测
1.6 总结
2 教学效果
3 结语
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