陌生人伦理关系视阈中的道德焦虑研究
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【摘要】:随着社会从熟人社会走向陌生人社会,熟人伦理已经不能有效地发挥规约作用,陌生人伦理尚未完全建立起来,同时受市场经济的冲击,由此导致了人们社会行为的某种失范,引发了人们的道德焦虑。当道德焦虑保持在一个适度的范围内时,它就会产生积极的作用,引起人们对道德的沉思、激发人的道德行为;旦它突破了这个适度的范围并持久存在,就会产生破坏性的影响。在陌生人伦理关系中,道德焦虑已经成为一个严重的道德问题困扰着人们的生活。本文在借鉴国内外学者有关道德焦虑的研究成果的基础上,以马克思主义伦理学和思想政治教育学的基本原理为理论指导,根据我国目前陌生人伦理关系背景下道德焦虑存在的现实性和严重性,从市场经济的冲击、社会结构的变迁、陌生人伦理的缺失、价值观念的冲突等几个方面剖析了道德焦虑的社会文化根源,进而尝试性地提出了完善公平正义的伦理制度体系、创新道德教育的途径、提升个人的道德涵养等应对道德焦虑的策略。
【关键词】:陌生人伦理关系 道德焦虑 道德教育
【学位授予单位】:北方工业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:B82-052
【目录】:
- 摘要3-4
- ABSTRACT4-7
- 第一章 绪论7-12
- 1.1 选题背景7
- 1.2 研究现状7-10
- 1.3 研究方法及意义10-11
- 1.4 论文创新之处11-12
- 第二章 陌生人伦理关系视阈中道德焦虑的内涵与效应12-19
- 2.1 道德焦虑的内涵界定12-14
- 2.2 道德焦虑产生的伦理关系背景分析14-16
- 2.3 陌生人伦理关系视阈中道德焦虑的效应16-19
- 2.3.1 道德焦虑的正面价值17-18
- 2.3.2 道德焦虑的负面影响18-19
- 第三章 陌生人伦理关系视阈中道德焦虑现象及成因分析19-30
- 3.1 陌生人伦理关系视阈中的道德焦虑现象19-24
- 3.1.1 冷漠情境中的道德焦虑19-20
- 3.1.2 挫折遭遇中的道德焦虑20-21
- 3.1.3 信任缺失中的道德焦虑21-23
- 3.1.4 竞争失序中的道德焦虑23-24
- 3.2 陌生人伦理关系视阈中道德焦虑现象的成因24-30
- 3.2.1 市场经济的冲击24-25
- 3.2.2 社会结构的变化25-27
- 3.2.3 陌生人伦理的缺失27-28
- 3.2.4 价值观念的冲突28-30
- 第四章 陌生人伦理关系视阈中道德焦虑的应对策略30-43
- 4.1 完善公平正义的伦理制度体系30-34
- 4.1.1 健全公正合理的道德评价机制30-31
- 4.1.2 推进严格规范的道德监督机制31-32
- 4.1.3 建立科学合理的道德奖惩机制32-34
- 4.2 创新道德教育的途径34-38
- 4.2.1 开展以关怀感恩为基础的情感教育34-36
- 4.2.2 推进以公共理性为重点的理性教育36-37
- 4.2.3 落实社会主义核心价值观宣传教育37-38
- 4.3 提升个人的道德涵养38-43
- 4.3.1 转变泛道德化思维方式38-40
- 4.3.2 探寻个体德性的价值40-41
- 4.3.3 培养知行统一的道德习惯41-43
- 第五章 结语43-44
- 参考文献44-49
- 在学期间的研究成果49-50
- 致谢50
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