群众教育的需要和自愿原则——基于抗战时期陕甘宁边区社会教育的考察

发布时间：2018-08-20 13:11

【摘要】：审视社会教育中需要与自愿原则发展的历史进程,以教育组织形式和教育内容为主体视角,从正反两面梳理此原则的实践效能可以看出:贯彻和实施了需要与自愿原则是社会教育取得成功的关键原因之一。在当下改革攻坚的关键时期,要实效开展群众教育活动,动员群众完成历史使命,必须继承、贯彻和弘扬社会教育中的需要与自愿原则。
[Abstract]:Examining the historical process of the development of social education needs and voluntary principles, taking the form of educational organization and the content of education as the main point of view, It can be seen from both positive and negative aspects that the implementation and implementation of the principle of need and willingness is one of the key reasons for the success of social education. In order to carry out mass education activities and mobilize the masses to fulfill their historical mission, we must inherit, carry out and carry forward the principles of need and willingness in social education.
【作者单位】： 四川理工学院法学院;
【基金】：国家社科基金项目(12XKS007) 四川理工学院人才引进项目(2014RC24)
【分类号】：D252;D231

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本文编号：2193727