美国中学世界地理教科书的构架与展开
发布时间:2025-06-24 06:49
《地理为了生活:国家地理标准1994》出版后,美国对中学地理教材进行了大胆的改革。 美国中学世界地理教科书2005年版在三大方面极具特色:重视学际联系与跨文化方式;体现人地意识、全球视野与环境关注;强化实验与实践学习。 美国中学世界地理教科书2005年版在学习方法上进行了有益的探索,主要涉及四个方面:强化地理技能学习和训练;倡导合作学习;鼓励形成批判性思维;引导学生展开问题解决学习。 同时,美国中学世界地理教科书2005年版在编辑技术上使用丰富的图像资料,重视地理现象的语言文学表述,尽可能地做到图文结合,立体地呈现教材内容。 本文通过引用该教材大量的素材,从哲学,教育学,心理学,社会学等角度分析了该教材的构架与侧重点,以期对我国现行的地理教材的改革提供借鉴与参考。
【文章页数】:46 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
本文编号:4052640
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【学位级别】:硕士
【部分图文】:
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本文编号:4052640
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