3-6岁幼儿社会性发展特点及其影响因素研究

发布时间：2025-06-26 05:27

　　 为了解3-6岁幼儿社会性发展的特点及其影响因素,采用陈会昌的《儿童社会性发展量表》对湖南省长沙、娄底两市494名3-6岁的幼儿父母进行问卷调查与分析。结果发现:湖南省长沙、娄底两市3-6岁幼儿的社会性总体发展较好; 4岁左右是幼儿社会性发展的重要时期;幼儿社会性发展有性别差异,并受幼儿年龄的发展、父母的受教育程度与职业、亲子时间、幼儿园教育等因素的共同影响。

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、研究设计
    (一) 研究对象
    (二) 研究工具
    (三) 数据分析
二、研究结果
    (一) 幼儿社会性发展的描述性分析
    (二) 幼儿社会性发展的差异性分析
    (三) 幼儿社会性发展影响因素回归分析
三、讨论与结果
    (一) 幼儿社会性发展的总体特点
    (二) 幼儿社会性发展的总体趋势
    (三) 幼儿社会性发展的影响因素



本文编号：4053232