“一带一路”背景下陕西省高职教育国际化办学现状与推进策略研究

发布时间：2021-07-17 15:12

　　在习近平总书记提出的"一带一路"倡议中,国际化已然成为当前高职教育发展的重要趋势,也是高职教育深度改革的重要举措。为顺应其发展趋势,该文通过陕西省高职院校国际化办学的新机遇、面对的主要问题两方面进行梳理,探索与推进"一带一路"倡议中陕西高职国际化办学的新模式。 

【文章来源】：创新创业理论研究与实践. 2020,3(11)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 陕西省高职教育国际化的机遇
    1.1 提供政策支持
    1.2 加强区域特色
    1.3 加快人才培养
2 陕西省高职教育国际化的现状与问题
    2.1 国际化输出规模有限
    2.2 国际化发展层次较低
    2.3 国际化师资建设薄弱
3 陕西省高职教育国际化的推进策略
    3.1 高职办学的国际视野
    3.2 教育体系的宏观把控
    3.3 办学实力的有效加强
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高职院校教育国际化面临的机遇、现状及发展途径探究[J]. 杨雪霁.  杨凌职业技术学院学报. 2019(03)
[2]“一带一路”战略视野下推进我国高职教育特色化、国际化发展的若干思考[J]. 崔岩.  中国职业技术教育. 2016(33)



本文编号：3288416