基于生态系统理论的中国高校社会工作管理研究

发布时间：2021-04-28 15:27

　　中外高校社会工作存在显著差距,加之我国高校社会工作管理存在偏颇,因此,高校社会管理工作本土化创新需求日益强烈。开展高校社会工作管理研究,不仅有利于推动高校社会工作管理理论体系的建设,促进其学科体系的发展;而且有利于改进高校社会工作管理的现实问题,提升学生社会工作意识和能力。在学术界,国外关于学校社会工作的价值、法规制度、工作模式的研究较多,而国内关于学校社会工作概念特点与价值、发展过程、工作模式、介入途径的研究相对丰富,但学校社会工作的概念含糊不清,理论建设不足,机制探讨不够,需要一个多元介入、系统整合的研究视角,并借以开展理论探索。本研究遵循既有文献梳理、问题调查与分析、域外经验借鉴、独特理论建构、实践机制探究的思路,并主要运用文献研究法、问卷调查法、比较研究法开展研究。高校社会工作管理是在一定思想的指导下,依据社会工作的理论和方法,对高校社会工作的对象、内容和手段进行整合,以推动高校社会工作有效运转并达成“扶弱济困”“助人自助”目标的管理活动。高校社会工作管理具有专业性、针对性、引领性和权变性的特点,对人的发展、工作运行、社会进步具有多重价值。基于生态系统理论开展研究是高校社会工作... 

【文章来源】：武汉大学湖北省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：203 页

【学位级别】：博士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 引论
    1.1 选题缘由与研究意义
        1.1.1 选题缘由
        1.1.2 研究意义
    1.2 国内外文献综述
        1.2.1 国外相关研究概述
        1.2.2 国内相关研究概述
        1.2.3 既有研究成果评析
    1.3. 研究思路与方法
        1.3.1 研究的基本思路
        1.3.2 研究的具体方法
    1.4. 研究的重点、难点与创新点
        1.4.1 研究的重点
        1.4.2 研究的难点
        1.4.3 研究的创新点
    1.5 本章小结
2 核心概念与理论基础解读
    2.1 基本概念界定
        2.1.1 社会工作、学校社会工作与高校社会工作
        2.1.2 高校社会工作管理概念及其相关认识
    2.2 理论基础分析
        2.2.1 生态系统理论
        2.2.2 角色理论
    2.3 本章小结
3 中国高校社会工作管理的历史演进
    3.1 中国高校社会工作管理的历史阶段分析
        3.1.1 萌芽起步阶段
        3.1.2 易主改造阶段
        3.1.3 规范探索阶段
        3.1.4 制度构建阶段
    3.2 中国高校社会工作管理的发展成就梳理
        3.2.1 形成了组织号召、宣传先行的工作经验
        3.2.2 建立了人员安排、活动推动的工作策略
        3.2.3 营造了服务学生、解决问题的工作氛围
        3.2.4 成就了关注评价、效能反思的工作习惯
    3.3 本章小结
4 中国高校社会工作管理的现状调查
    4.1 问卷设计与调查过程
        4.1.1 问卷设计
        4.1.2 调查过程
    4.2 调查结果与分析
        4.2.1 关于高校社会工作主体的认识情况
        4.2.2 关于高校社会工作管理对象与内容的情况
        4.2.3 关于高校社会工作管理程序和资源利用的情况
        4.2.4 关于高校社会工作管理效果的情况
    4.3 调查结果与讨论
        4.3.1 调查发现的主要问题
        4.3.2 主客观原因分析
        4.3.3 期待改进的建议
    4.4 本章小结
5 海外案例:美韩高校社会工作管理的经验借鉴
    5.1 美国高校的社会工作管理
        5.1.1 美国学校社会工作管理的发展历程
        5.1.2 美国高校社会工作管理的内容
        5.1.3 美国高校社会工作管理的模式
        5.1.4 美国高校社会工作管理的经验借鉴
    5.2 韩国高校的社会工作管理
        5.2.1 韩国高校社会工作管理的发展历程
        5.2.2 韩国高校社会工作管理的内容
        5.2.3 韩国高校社会工作管理的模式
        5.2.4. 韩国高校社会工作管理的经验
    5.3 本章小结
6 中国高校社会工作管理的生态系统模型创构
    6.1 中国高校社会工作管理的生态系统理路
        6.1.1 基于生态系统理论的高校社会工作管理结构模型
        6.1.2 高校社会工作管理结构模型的特点
        6.1.3 高校社会工作管理结构模型的价值
    6.2 高校社会工作管理系统的宏观分析
        6.2.1 传统文化与社会习俗
        6.2.2. 政策条件与媒体舆论
        6.2.3 国际形势与社区氛围
    6.3 高校社会工作管理系统的中观分析
        6.3.1 行政人员的角色及其引领价值
        6.3.2 专业机构的力量与其核心工作地位
        6.3.3 教师群体的正能量
        6.3.4 学校文化环境的熏染作用
    6.4 高校社会工作管理系统的微观分析
        6.4.1 学生班级:学习生活的全息空间
        6.4.2 学生宿舍:社工生活之一隅
        6.4.3 学生社团:未来社会的雏形
        6.4.4 朋友圈:一个最活跃的交际场域
    6.5 本章小结
7 中国高校社会工作管理的实践机制探索
    7.1 中国高校社会工作管理的实践机制设计
        7.1.1 机制内涵与系统支撑
        7.1.2 机制建设的四维视野
        7.1.3 四维机制的整体性关联
    7.2 高校社会工作管理主体的多元联动机制
        7.2.1 主体互尊
        7.2.2 活动合作
        7.2.3 信息共享
    7.3 高校社会工作管理内容的整合提炼机制
        7.3.1 梳理定位
        7.3.2 突出重点
        7.3.3 与时俱进
    7.4 高校社会工作管理流程的精简优化机制
        7.4.1 决策参议
        7.4.2 组织指导
        7.4.3 监控服务
    7.5 高校社会工作管理效能的反馈保障机制
        7.5.1 激励引领
        7.5.2 规约问责
        7.5.3 督察巡视
    7.6 本章小结
8 结论
    8.1 研究的主要观点
    8.2 研究的局限性
    8.3 研究的后续设想
参考文献
    著作类
    期刊论文类
    学位论文类
    外文文献类
附录Ⅰ: 高校社会工作管理调查问卷
附录Ⅱ: 高校社会工作管理访谈提纲
在读期间发表的科研成果目录
致谢



本文编号：3165720