人体生理学的视觉表现与传播形式研究
本文关键词:人体生理学的视觉表现与传播形式研究
【摘要】:人体生理学作为医学理论发展的基础学科,能够帮助人们更加了解自己的身体结构和功能,并在疾病出现的早期及时发现然后作出正确的判断和有效的应对措施。基于研究的目的和人群,选取了常见的六个身体信号(鼻涕、眼泪、痰、喷嚏、打嗝、放屁)作为研究的切入点,这些身体信号都来自于人们最能直接感受到的呼吸系统和消化系统,而且都具有自我辨认和观测的可能性。通过研究人体生理学的视觉表现与传播形式的现状,发现其中存在的问题,认为现有形式不适用于非医学和生物学专业的人作为科普读物进行阅读。要改变传统人体生理学的视觉表现形式,重点在于把枯燥复杂的内容用易懂的、具有趣味性的方式表现出来,同时要保证不违背读者对人体的基本了解,避免认知上产生偏差。本文探讨用信息图形设计为视觉表现形式并加入动态和交互元素来表现人体生理学知识的设计可行性。首先介绍了信息图形设计的功能,然后通过设计实践和成果展示,论证信息图形设计适用于以常见身体信号为代表的人体生理学信息的视觉表达。
【关键词】:人体生理学 身体信号 信息图形设计
【学位授予单位】:清华大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:J524
【目录】:
- 摘要3-4
- Abstract4-7
- 第1章 绪论7-14
- 1.1 研究背景及意义7-8
- 1.1.1 研究背景7
- 1.1.2 研究意义7-8
- 1.2 人体生理学概述8-9
- 1.2.1 人体生理学的定义8
- 1.2.2 身体信号的研究价值8-9
- 1.3 信息图形设计概述9-14
- 1.3.1 信息图形设计的定义9-10
- 1.3.2 信息图形设计的发展10-13
- 1.3.3 信息图形设计的现状13-14
- 第2章 人体生理学的视觉表现与传播形式分析14-17
- 2.1 现阶段人体生理学的视觉表现形式14-15
- 2.1.1 传统人体生理学的视觉表现形式分析14-15
- 2.1.2 人体生理学的视觉表现新式的新发展15
- 2.2 传统人体生理学的传播形式15-16
- 2.3 新媒体对人体生理学的视觉表现与传播形式的影响16-17
- 2.3.1 新媒体激发了大众有了对人体生理学了解的兴趣16
- 2.3.2 新媒体对人体生理学的视觉表现与传播形式的影响16-17
- 第3章 设计实践及成果展示17-29
- 3.1 采集和优化文本信息17
- 3.2 建立图形系统17-19
- 3.2.1 人体和器官的图形设计研究17-18
- 3.2.2 身体信号的图形设计研究18-19
- 3.2.3 细菌、细胞、微生物等微观物质的图形设计研究19
- 3.3 设计与传播身体信号相关知识的方法探索19-27
- 3.3.1 原理性知识的图形设计19-23
- 3.3.2 身体信号的成分信息图形设计23
- 3.3.3 其他信息图形设计23-26
- 3.3.4 媒介和传播形式的探索26-27
- 3.4 展览空间设计27-29
- 第4章 结语29-30
- 参考文献30-31
- 致谢31-33
- 个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果33
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 邬扬清;;《人体生理学》简介[J];生理科学进展;1987年04期
2 李荣源;运动员人体生理学教学初探[J];体育科技;2001年01期
3 张研;南极人体生理学和心理学研究进展[J];北京大学学报(自然科学版);1998年01期
4 小茼;;上半身超人[J];体育博览;2009年07期
5 陈秋月;浅议人体生理学的教学重点和难点[J];体育科学研究;1998年03期
6 周佳音;;《人体生理学基础:正常功能与疾病机理》简介[J];生理科学进展;1979年04期
7 吴持哲;语言、文学中人体生理功能的原型[J];内蒙古大学学报(人文社会科学版);2001年01期
8 曾群;;浅议在人体生理学教学中贯通和体现人文精神[J];医学与哲学(A);2013年02期
9 胡彬;;天下最大胆作文题[J];可乐;2008年04期
10 邓庆银;“兔跳”不适合中小学生练习[J];田径;2002年08期
中国重要会议论文全文数据库 前6条
1 王静明;余静;刘德欣;程晓红;刘玲爱;王可;易钟煜;;人体生理学课件《呼吸》介绍[A];中国生理学会第21届全国代表大会暨学术会议论文摘要汇编[C];2002年
2 施文荣;;人体生理学“尿液浓缩和稀释”章节教学难点解析[A];第四届第三次全国中西医结合临床教育会议论文集[C];2011年
3 秦霞;;315名学生人体生理学期末考试的分析与思考[A];全国第一次麻醉药理学术会议暨中国药理学会麻醉药理专业委员会筹备会论文汇编[C];2010年
4 周玲;唐玉红;何亚平;周祖玉;岳利民;郑煜;周华;;非医学专业《人体生理学》教学探讨[A];中国生理学会第八届全国生理学教学研讨会论文摘要汇编[C];2005年
5 谢业琪;;体育院校应开设相对独立的人体生理学与运动生理学课程[A];中国生理学会第七届全国生理学教学研讨会论文摘要汇编[C];2003年
6 彭如心;徐文静;;人体生理学和运动生理学实验教学内容和教学方法的探讨[A];中国生理学会第八届全国生理学教学研讨会论文摘要汇编[C];2005年
中国重要报纸全文数据库 前3条
1 杨讯 贵阳中医学院临床系中西医临床专业2007级学生;关于人体生理学课程学习难点的调查[N];经济信息时报;2012年
2 朱广瑾 本报记者 李雪婷;“人体生理常数数据库”取得阶段性成果[N];中国妇女报;2009年
3 迈克尔·帕克斯 译 朱机;是什么因素设定了屏气极限?[N];大众卫生报;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 刘申;人体生理学的视觉表现与传播形式研究[D];清华大学;2015年
2 谢炜;卫生学校人体生理课程资源的开发与实例[D];河北师范大学;2012年
,本文编号:568419
本文链接:https://www.wllwen.com/shoufeilunwen/zaizhiboshi/568419.html