试论思想政治教育与德孝文化的有效结合
发布时间:2017-05-10 09:08
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【摘要】:两种优秀教育文化很好的结合起来,去发挥更大的作用,则是文章阐释的重点。本文从思想政治教育与德孝文化教育相结合的角度入手,首先阐释了思想政治教育和德孝文化教育的发展历程。接着全面分析了这两种文化相结合原因,分别从思想政治教育与德孝文化关系、政府大力支持、民众素质的提高、社会的需求等原因进行分析。同时又阐释了德孝文化与思想政治教育相融中遇到的一些问题与挑战,主要从重智育轻德育的价值取向、市场经济的冲击、社会反面现实的影响以及思想政治教育与德孝文化教育关系的割裂等方面进行剖析。在此基础上进一步指出了德孝文化和思想政治教育相结合的措施,即改进教育方法、政府加大投入力度、改善教育环境、以孝治官、调适教育内容和大众舆论的正确引导等。
【关键词】:思想政治教育 德孝文化 结合 措施 影响
【学位授予单位】:山西师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:D64
【目录】:
- 摘要3-4
- Abstract4-8
- 1 绪论8-14
- 1.1 研究背景9
- 1.2 研究意义9-10
- 1.3 研究方法10
- 1.3.1 文献研究法10
- 1.3.2 经验总结法10
- 1.4 研究内容10-11
- 1.5 研究现状11-14
- 1.5.1 国内对思想政治教育的研究现状11
- 1.5.2 国内对德孝文化的研究现状11-12
- 1.5.3 国外对思想政治教育与德孝文化教育的研究现状12-14
- 2 思想政治教育与德孝文化的发展历程14-20
- 2.1 思想政治教育的发展历程14-15
- 2.2 德孝文化的历史演进15-20
- 3 思想政治教育与德孝文化有效结合的原因20-26
- 3.1 思想政治教育与德孝文化关系20-21
- 3.1.1 思想政治教育与德孝文化的统一性20
- 3.1.2 思想政治教育与德孝文化的互补性20-21
- 3.2 我国老龄化趋向21
- 3.3 人们的共同期望21-22
- 3.4 政府的大力支持22-23
- 3.5 民众素质的提高23
- 3.6 社会的需求23-24
- 3.7 和谐社会环境的需要24-26
- 4 思想政治教育与德孝文化有效结合遇到的问题26-30
- 4.1 德孝文化在思想政治教育中的贯彻缺乏一贯性26
- 4.2 重智育轻德育的价值取向26
- 4.3 家庭、社会与学校教育步调不一致26
- 4.4 政府的忽视26-27
- 4.5 市场经济的冲击27
- 4.6 落后思想观念的影响27-28
- 4.7 思想政治教育与德孝文化关系的割裂28
- 4.8 社会反面现实的冲击28-30
- 5 坚持和完善思想政治教育与德孝文化教育有效结合30-34
- 5.1 改进教育方法30-31
- 5.2 政府加大投入力度31
- 5.3 改善教育环境31-32
- 5.4 以孝治官32
- 5.5 调适教育内容32-33
- 5.6 大众舆论的正确引导33-34
- 结语34-36
- 致谢36-38
- 参考文献38-40
- 攻读学位期间发表的论文40
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前4条
1 郑忠梅;;文化视野关照下的思想政治教育研究论略[J];大学时代;2006年10期
2 何林;;论高校思想政治教育的人文关怀[J];改革与战略;2007年05期
3 徐志远,陈建;试析思想政治教育学基本范畴的逻辑功能[J];南京政治学院学报;2005年02期
4 张恒玮;严雄飞;;弘扬中华德孝文化 加强城市文化建设——论基于德孝文化的运城城市文化建设[J];科教文汇(中旬刊);2013年05期
本文关键词:试论思想政治教育与德孝文化的有效结合,,由笔耕文化传播整理发布。
本文编号:354391
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