俄语专业学生人文素质教育问题刍议
本文关键词:俄语专业学生人文素质教育问题刍议
【摘要】:培养俄语专业学生人文素质,要通过加强实践教学、开设选修课和强化课内融合来更新教学理念,完善培养模式;要综合运用对比法、实践法、分散法、系统法和直观法加强技能训练;要优化课程体系,营造良好的语言环境。
【作者单位】: 齐齐哈尔大学外国语学院俄语系;
【基金】:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12522336) 黑龙江省教育厅2013年度高等学校教改工程项目(JG2013010022)
【分类号】:H35
【正文快照】: 俄语与汉语属于不同的语系,语音、词汇、语法系统的差别很大,学习起来比较困难。中国的俄语教学,是在学生已经自然习得了母语之后,在母语环境中,经过有计划的教学活动进行的。这时,母语习惯已经确立并且相当牢固,对于学习俄语有干扰作用,加之缺少学习俄语的语言环境,因而学习
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本文编号:1147567
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