我国日语专业学习者的日语生态问题
本文关键词:我国日语专业学习者的日语生态问题 出处:《学术探索》2013年05期 论文类型:期刊论文
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【摘要】:语言生态学是一门将生态学的观点融入到语言学中的新兴学说。现今我国大学日语专业学习者不善于用日语交流、思辨能力薄弱,本文对上述问题进行了重新审视和分析,并提出了改善的方法。
[Abstract]:Linguistic ecology is a new theory of linguistics. Nowadays, Japanese major learners in Chinese universities are not good at communicating with Japanese, and their speculative ability is weak. In this paper, the above problems are reviewed and analyzed, and the improvement methods are put forward.
【作者单位】: 北京语言大学外国语学院;
【基金】:教育部留学回国人员科研启动基金资助项目课题“合作学习在大学日语精读课堂中的实践研究”
【分类号】:H36
【正文快照】: 一、语言生态学与语言生态(一)语言生态学定义语言生态学是人类生态学的一个分支,Hau-gen于1972年提出了该学说的理论框架。Hau-gen把“语言的生态学”定义为是研究某种特定语言和该语言所处环境之间的相互作用关系的学说。定义中的“环境”又分为心理和社会两个领域。心理领
【参考文献】
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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,本文编号:1362307
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