日语病句的纠正及其“
本文选题:日语教学 切入点:病句 出处:《日语学习与研究》1997年03期 论文类型:期刊论文
【摘要】:正 在多年的教学实践中,始终感到十分棘手的问题之一是如何纠正学生在口语和书面语中的病句,特别是一些常见的带有共性的病句,一再纠正,却反复出现。经过对学生病句的收集和综合分析,发现了除一般的语法错误和用词不当之外,普遍存在的问题是与汉语语言及汉语思维有着密切的联系。本文试从日汉对比的角度,对日语病句的指导做些探讨,以求在日语教学中取得更加理想的效果。
[Abstract]:In the course of many years of teaching practice, one of the thorny problems is how to correct the students' bad sentences in both spoken and written language, especially some common common ones, and how to correct them again and again. Through the collection and comprehensive analysis of students' sick sentences, they found that, in addition to general grammatical errors and improper use of words, The common problem is that it is closely related to Chinese language and Chinese thinking. This paper tries to discuss the guidance of Japanese sick sentences from the angle of comparison between Japanese and Chinese in order to obtain more ideal results in Japanese teaching.
【分类号】:H36
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,本文编号:1623833
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