日语外来语教学方案研究
发布时间:2021-03-06 10:15
近年来,随着社会的发展,日语中出现了越来越多的外来语表现,外来语在日语交流中起到了越来越重要的作用,特别是日本人对外来语特别青睐的角度出发,它对日语学习者提出了更高的要求,也引起了我国日语教育者的关注。从事日语教学的教师可以尝试通过授课补充、规则讲解、翻译练习等方式方法来提高学生学习外来语的能力。
【文章来源】:文化创新比较研究. 2019,3(34)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 日语词汇的构成
2 外来语
2.1 讲授外来语来源
2.2 打好日语以外的外语基础
2.3 课堂上的补充说明
2.4 讲授外来语的书写、构词规则
2.5 讲授日语外来语表记特点
2.6 通过翻译实践提高自己学生对外来语的敏感度
【参考文献】:
期刊论文
[1]日语外来语泛滥的利弊探析[J]. 薛杏丽. 开封教育学院学报. 2014(10)
[2]从日语外来语的吸收看日本文化[J]. 王玉英. 长春理工大学学报(社会科学版). 2002(04)
本文编号:3066916
【文章来源】:文化创新比较研究. 2019,3(34)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 日语词汇的构成
2 外来语
2.1 讲授外来语来源
2.2 打好日语以外的外语基础
2.3 课堂上的补充说明
2.4 讲授外来语的书写、构词规则
2.5 讲授日语外来语表记特点
2.6 通过翻译实践提高自己学生对外来语的敏感度
【参考文献】:
期刊论文
[1]日语外来语泛滥的利弊探析[J]. 薛杏丽. 开封教育学院学报. 2014(10)
[2]从日语外来语的吸收看日本文化[J]. 王玉英. 长春理工大学学报(社会科学版). 2002(04)
本文编号:3066916
本文链接:https://www.wllwen.com/waiyulunwen/lxszy/3066916.html