英语课堂教学中回避现象及其策略

发布时间：2021-08-03 23:32

　　回避现象自提出以来受到了广泛关注,并在英语课堂教学中客观存在。该文将对在英语教学过程中的回避现象的成因及其理论,最后对该现象及成因进行策略及建议探索。该文旨在探讨回避现象的原因,并对此对策略进行研究。 

【文章来源】：海外英语. 2020,(18)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 回避现象的理论依据
2 形成回避现象的原因
3 回避现象的应对策略
4 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]大学英语课堂环境下的回避现象研究[J]. 裘姬新.  浙江教育学院学报. 2004(03)
[2]论外语学习中的回避现象及对策[J]. 廖传风,徐伟成.  理工高教研究. 2002(03)
[3]第二语言学习中回避现象分析[J]. 阮周林.  外语教学. 2000(01)
[4]国外第二语言习得交际策略研究述评[J]. 王立非!210039.  外语教学与研究. 2000(02)
[5]试论外语学习中的回避现象[J]. 周榕,黎芷明.  西南师范大学学报(哲学社会科学版). 1997(01)



本文编号：3320529