认证背景下地方应用型高校英语师范生培养策略研究
发布时间:2021-08-04 02:55
认证背景下为促进地方应用型高校英语师范生的培养质量,就需要先对认证背景下地方应用型高校英语师范生培养现状进行剖析,并在其基础上探究认证背景下地方应用型高校英语师范生培养策略。
【文章来源】:教育教学论坛. 2020,(45)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、引言
二、认证背景下地方应用型高校英语师范生培养现状
(一)只注重智育却忽视了德育
(二)实践教学环节有待加强
(三)缺乏高质量的教师队伍
三、认证背景下地方应用型高校英语师范生培养策略
(一)加强对学生德育教育
(二)优化实践教学环节
(三)加强师资队伍建设
四、结语
本文编号:3320858
【文章来源】:教育教学论坛. 2020,(45)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、引言
二、认证背景下地方应用型高校英语师范生培养现状
(一)只注重智育却忽视了德育
(二)实践教学环节有待加强
(三)缺乏高质量的教师队伍
三、认证背景下地方应用型高校英语师范生培养策略
(一)加强对学生德育教育
(二)优化实践教学环节
(三)加强师资队伍建设
四、结语
本文编号:3320858
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