“微助教”辅助下的英语专业课堂教学初探

发布时间：2021-08-05 11:33

　　"微助教"是华中师范大学心理学院教师田媛及其团队于2016年研发制作的一款在线课堂教学辅助应用工具。该应用依托于微信,可以实现手机端、电脑端登录,集课堂签到,课上讨论,课堂测验等功能为一体。自从推出以来,受到了广大教师的欢迎。该应用已经历经几次改版,功能日趋完善。本文主要探讨如何利用微助教开展课堂活动与教学,以及班级管理、学习过程管理等环节,旨在利用新型教学方式,提高学生学习兴趣,提高教学质量和教学效果。 

【文章来源】：国际公关. 2020,(07)

【文章页数】：2 页

【部分图文】：

微助教电脑客户端（左）与手机客户端（右）

在微助教的课堂资源库中，教师可上传PPT,PDF以及Office文档支持的文件。高级英语课，英美文学类课，教师可以把需要提前阅读的材料（课本上没有的）发送到资源库。课后还可以上传ppt。对于教师上传的资料，可以选择“仅查看”也可选择“查看与下载”，方便老师保护自己的劳动成果不外流。如果教师的同一门课却分了好几个班上，那么在资料管理方面不必重新上传，只需要在其他几个班的班级源库里面选择“复制资源库”便可以选择之前上传过资料班级的整个资源库（包括ppt，题库，试题等）。不同课程之间的资源也可以通过这个功能进行共享，极大提高了教师对资料管理的效率。

【参考文献】：
期刊论文
[1]微助教在大班教学中的应用[J]. 董伟.  教育教学论坛. 2019(12)
[2]微助教辅助下的对分课堂教学实践与探索——以“针织物组织与产品设计”课程为例[J]. 张艳明.  纺织服装教育. 2018(06)
[3]高校英语专业《基础英语》课堂教学微助教应用研究[J]. 向先兰.  海外英语. 2018(19)



本文编号：3323681