大学英语教学中融入英美文学的价值分析

发布时间：2022-01-02 19:56

　　在目前我国的高校中,大学英语已经成为很多高校的必修课程。大学英语主要是通过培养学生的英语语言能力来提升学生的综合素养。除此之外,教师在教学过程中还需要将英美文化巧妙地融合于教学过程中,这样可以使学生的视野得到拓展,学生的认知也能够得到丰富,同时还可以帮助学生培养文化交际能力。英美文学可以说是世界文学史上非常重要的部分,如果大学英语教师能够在教学过程中适当地融入英美文化,不仅可以使课堂资源更加丰富,提升学生学习的兴趣,同时还会开发学生的思维和潜能,这样的教学方式可以有效启迪学生的综合素养。本文主要针对目前大学英语教学中融入英美文学的价值进行分析,希望能够促进大学英语的教学质量。 

【文章来源】：校园英语. 2020,(45)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、符合新课改的需求，提升了学生的英语素养
二、注重培育学生英语语言，提升学生英语语言能力
三、激发学生学习兴趣，提升英语教学质量
四、开展素质教育，培养学生的人文素养
五、拓宽学生视野，提升教师个人素质
六、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]大学英语分级体系中英美文学“课程思政”教学模式研究[J]. 唐洁.  海外英语. 2020(10)
[2]基于网络背景下英美文学与大学英语教学的融合价值探讨[J]. 王蕾蕾.  北方文学. 2018(09)
[3]中西诗学观照下系统研究伍尔夫小说理论的杰作——评《走向生命诗学:弗吉尼亚·伍尔夫小说理论研究》[J]. 刘蕾蕾.  大学教育科学. 2017(04)
[4]浅析如何在大学英语教学中融入英美文学经典[J]. 程晓.  校园英语. 2016(11)
[5]关于大学英语教学中融入英美文学的价值思考[J]. 李伟,李春宁.  社会科学论坛(学术研究卷). 2009(09)



本文编号：3564792